【热门】四年级满分作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的四年级满分作文8篇,希望对大家有所帮助。
童年,如一条五彩缤纷的小溪,外面装载着欢乐;装载着悲伤、装载着幸福、装载着期看。
而我最难忘的,便是那次-学溜冰。
那一次,我离开广场的中心,我换上溜冰鞋,我像刚出生的小孩子,站也站不稳,我只能让娘亲牵着我,一步一阵势走。过了一会。我以为我自己也差未几学会了,没想到。刚放手往前走了几步就摔了一跤。如何也爬不起来。娘亲瞥见了,把我扶了起来。厥后我又摔了稀有个跟头,屁股都快摔成四半了。终于我找到了诀窍。正本只需把鞋往里斜已往一点儿。就可以疏通无阻了。我以为我抓住了救命稻草。大模大样地往前走。刚滑几步。就给他人拜了一个夙昔-又摔了一跤。我贪生怕往世,刚强地与空中作妥协,不知过了多久。也不知摔了多少跤,我终于可以自如地滑行了。我愉快极了。大模大样地往前滑,一不鉴戒又摔了一跤。真是叫我啼笑皆非。
经过一下战书的摸打滚爬,我终于学会了溜冰,此时。我另有一个宏大的理想:如果到辽远的南国往溜冰,那该多好啊!
早晨,是谁在我耳旁唠叨快吃饭?
中午,是谁在为我归来是做午饭?
夜晚,是谁在窗前唱着《小宝宝》。
啊!是妈妈呀!
春天,是谁在为我添衣裳?
夏天,是谁在我热时撑起一把伞?
秋天,是谁在我口干时递给一杯水?
冬天,是谁在我冷时给我披上毛毯?
啊!是妈妈呀!
是谁在我困难时给我帮助?
妈妈是伞,妈妈是灯。
妈妈是我遮风挡雨的伞!
妈妈是照亮我的灯!
妈妈的爱让在散发芳香的康乃馨长大!
我姐姐家养了一只小猫。它长得非常可爱,我很喜欢它,就让我讲一讲那只小猫的故事吧! 有一天我去姐姐家玩,正好姐姐家有一只小猫咪,那只小猫咪在姐姐家呆了一个星期还没给它起名字呢,于是,我和姐姐给它起了一个好听的名字叫珍珠,珍珠的头圆圆的,就像一只小篮球。他的眼睛水汪汪的,并且还会发光,就像绿色的小灯泡。珍珠的耳朵是三角形的,听觉可灵了,一有响动,它马上的迅速不走了,竖耳细听。它的鼻子小小的,嘴边上长着几根长长的胡须。我听姐姐说,这胡须可有用了,珍珠用它来测量老鼠洞有多大,看看能不能钻进去。珍珠的`四只脚上都长着梅花形的肉垫,走起路来,一点声音也没有。 每当到姐姐把小鱼倒进珍珠的小盘子里时,它就高兴地在桌子下面跳来挑去,又在我姐姐的腿边蹭来蹭去。珍珠爱吃鱼,有一次,姐姐拿着一个小鱼逗珍珠玩,姐姐故意拎着那小鱼在’珍珠眼前时而左晃晃,时而右晃晃,时而升高,时而降低,它就用一只前爪敲打小鱼,还跳起来去抓它,过了一会,姐姐发现珍珠有点累了,姐姐就把小鱼放在了地上,珍珠看了,赶紧跑过去咬了一口,后来它发现上当了,珍珠就一边怒气冲冲地看着姐姐,一边生气地喵喵直叫,好像在说:主人,你真坏,我不跟你好了!它不高兴的时候你可不要去惹它,如果你惹它了,它就会用它锋利的前爪来挠你,疼极了。 珍珠有一个特点就是,它抓老鼠是很厉害的,晚上我在姐姐家睡觉的时候,突然听见客厅有微微地动静,我决定下床去看一看,我静悄悄的走进客厅,啊!我借着月光,看见珍珠趴在地上恶狠狠地盯着一只老鼠,好像在用眼光说:我一定要把你捉住!而老鼠呢?老鼠还在啃一个东西!珍珠趁这个时机,一下子扑了过去,就把老鼠按在了珍珠的爪子下,我不禁啊了一声喊道:哇!珍珠你好棒哦!珍珠转过来欢快的叫了几声就像在说:哈哈,捉老鼠可是我的强项啊! 我非常喜欢姐姐家聪明的小猫咪珍珠。逊克县实验小学五年级:田琳
我的学校在嵩山脚下,我们的学校环境优美,空气清新,还有郁郁苍苍的小树,还有各种各样美丽鲜艳的花朵,可爱极了!
早晨,暖暖的阳光洒在可爱的校园里,我们排着整齐的路队走进教室,上课了,同学们郎郎的读书声充满了整个校园。呼吸着校园的新鲜空气,还能闻到淡淡的书香味。操场上老师在慢慢的散步,还有小草、小树,还有花。大树伸起手来,为他们鼓掌。下课了,同学们争先恐后地跑到操场上,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,为同学们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。下午,放学了,同学们排着整齐的队伍离开了学校,向老师说再见!看着美丽的校园,真是太漂亮了!
学校还为我们开展了各个社团:有音乐社团、书法社团、篮球社团……我参加的是书法社团,在这里我学会了写漂漂亮亮的书法字。
虽然我们的学校开办的时间不长,但是我们我们有一批优秀的老师,她们有丰富的教学经验,“身怀绝技”为我们注入了新鲜的血液,让我们学到了不一样的知识,我们为有这样的老师而感到骄傲!
这就是我们的智慧校园,我在这个校园里发光发热,积极思考,相信我们的校园会越来越美丽,我爱我的校园!
我们的校园座落在交通便利的新市大道与人民大道交汇处。学校后边是“御景天城”居民小区,右边是“京都花园——紫荆苑”,前面是风景优美,环境舒适的休闲娱乐的好去处——“人们广场”。
首先看到的是房顶的大字“玉啄其美,和润其心”、“启智楼”、“乐滋幼儿园”。来的门前,一眼看到一块石头上写着“和美人生,从这里起步”的大红字,后边房子的门楼上写这四个大字“京山小学”。石头前摆放着各种鲜花。
走进校园,左边是运动场,右边是幼儿园,前面是教学楼。石头后边是一个三角形的大花坛,里面有五颜六色的菊花:雪白的、淡黄的、紫红的……还有许多不知道名字的小花,它们把学校装扮成了一个美丽的大花园。
走过花坛,就来到了我们每天学习的地方——教学楼。我们在这里汲取知识,学会做人。
教学楼旁边可是我们的乐园。随着下课铃声的响起,原本安静的校园沸腾起来。同学们有的跳绳,有的踢足球,有的打篮球,有的打网球……真是热闹非凡。
这就是我们美丽的学校——湖北省京山小学。一座美丽的花园,欢迎小朋友们来这里学习,也欢迎大家来参观。
大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是王乐冰,她在我心目中有两大特点。
第一大特点是……不,应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对王乐冰说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。
第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好王乐冰过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐,烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。
我觉得王乐冰这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和王乐冰以后一定会“并肩作战”的。
我的妈妈对我可好啦!她的优点可多了,一天两天都数不清楚,我的妈妈在我眼里她就是一位魔术师,为什么呢?
因为有一次妈妈给我做了一个奇怪的东西,我问妈妈:这是什么东西呀,我怎么从来都沒有见过呀!妈妈回答说:这个东西的名字叫七彩糯米球。我看到了七彩糯米球的颜色是五颜六色的,有黄色的玉米、绿色的青豆和绿豆、红色的胡萝卜、白色的糯米,滚在一起真香呀!妈妈的话才刚刚说完,我就像一只小狗样,鼻子已经闻到了香味,我迫不及待的拿起筷子夹起一个就要往嘴里送。我妈妈还会做很多好吃的,我的妈妈还是一个超极棒的厨师。我的妈妈还把我的房间布置的非常漂亮,有一面墙上贴着美美的公主,有白雪公主、非尔公主、珍珠公主......
另一面墙上贴着小鸟在枝头高唱,上面挂着五六条线,有什么用吗?这五六条线是挂照片的,她又把我的枕头和被子都换了,换成了美少女,不管这些事,让我的妈妈做其他的事对她来说简直就是小菜一碟。我的心里为有这么一位妈妈感到自豪。
我得到了易老师的信任,今年,易老师带了我和其他四位同学,参加了“汉字听写比赛。”
那天下午,易老师喊了我们五个人,并对我们说了一个好消息——让我们五个人去参加“汉字听写比赛”。我高兴地跑回了家,把这个让我兴奋的消息告诉妈妈,并很开心地在家里默生字默词语……就这样一个月很快过去了,而离比赛也只有一个星期了,我还是一如既往,在家里默生字,默词语。时间过得飞快,马上就到了星期四,也就是比赛前一天。那天,易老师把我召集在一起默生字词语,在那天,我也在五年一期和五年二期的书里找到了以前没有注意的难字,比赛的那天上午,我们信心满满地走向多媒体室准备比赛。在上去之前,易老师对我们说:“我选你们是因为你们是班上平常默字都经常默一百分的学生,家长也都很负责的学生,你们一定要拿个好成绩。”说完,就带领我们上去了,我一定要拿个名次,一上场,我在第三个出场,当我坐在那儿时,当我听完评委报的词语时,我完全愣了,“步骤”的“骤”怎么写。时间一到我只给了一个空题板,失望地走下了台,但看着易老师对我笑了笑,说了没关系,我就也觉得没关系,最后,我们班的两位同学拿了第一、第二。
虽然失败了没有信任,但非常感谢易老师对我的信任。
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