初一日记

时间:2024-10-28 15:52:59
【热门】初一日记4篇

【热门】初一日记4篇

一天又结束了,在你心中有什么感想呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的初一日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一日记 篇1

今天,爸爸开车送妈妈、婆婆和我去上海过春节,我高兴得一蹦三尺高,心想:“真是太好,我终于有机会和他们相聚!”

中午一点多才到,大家早已累得筋疲力尽。爸爸建议我们到外面吃。因为我很想早日跟严家安会师,所以,我就要回家吃。爸爸怕我一个人回家不安全,没有同意。我十分气愤,跟爸爸大吵大闹起来,谁也不让谁。最后,妈妈批评我,我只好沉住气,不吭声,耐着性子,陪他们在外面吃。吃好饭,我飞快地跑回家。哈哈我终于可以跟严家安顺利会师!

下午,天阴沉沉的`,我和安安十分无聊,没事做,这时,妈妈正好要去超市买东西。我们就缠着她带我们去打游戏,经过我们再三请求,妈妈无奈,只好勉强答应。啊!游戏厅里的人可真多啊!妈妈正好找借口说:“这人多,烟味也浓,我们回去吧!我们调皮地说:”怎么啦?我们又闻不到!”俗话说,“好虎不跟群狼斗”,她怎么斗得过我们呢?还不是输吗?最后,还不是乖乖地服从我们的命令让我们再游戏厅里玩很久。

很巧的是,今天正好也是公公的生日。晚饭前,大家一起捧出大蛋糕,关上灯、点燃蜡烛,唱起生日歌,唱英文、唱中文。我和安安放开嗓子,大声地唱着。然后,公公许个愿望,吹灭蜡烛,我们开始抢蛋糕吃!我和安安吃一块有一块。舅舅说我们是人来疯,我说:“不对,不对,应该是全家都是人来疯嘛!因为今天全家都吃得很多嘛!”

今天,我真高兴啊!

初一日记 篇2

再见了,马虎先生,你将从我的生活中离去了。

开学至今,觉得时间过得好快,很快迎来了第一次月考,这是一次难忘的的考试经历。 由于我只顾着享乐,在月考前夕才赫然想起:惨了!明天是月考。虽然月考,在我低年级时,只不过是小事一桩,简直轻而易举、易如反掌。但随着年级逐渐攀升,课业逐渐加重,月考满分,简直难如登天。 面对这些艰深的试题,我却毫无准备,考试当天,我心想:结果一定“满江红”。于是,我便用那模糊不清的概念,绞尽脑汁的硬“挤”出一点东西来。四周准备周全的同学,看到我那焦躁不安的面孔也爱莫能助。 发考卷那天,我像犯了重罪的小人,要送上断头台,内心不自主的'打了个冷颤。我那心神不定的面孔,早已透露心中的焦虑及恐惧。

初一日记 篇3

童年的故事说不完,童年的趣事道不尽,每件事都是我童年中快乐的歌谣。每当想起那件事,我便会忍俊不禁,那是我童年美好的写照。

那是20xx年的秋季,我开始读一年级,对学校,对老师,对同学都充满了好奇。于是,我盼来了小学阶段的第一个元旦——20xx年初的元旦。

一大早,我背上书包又蹦又跳地上上学去了,马路周围张灯结彩,天上个个飘动的气球,就像一张张孩子们的开心的笑脸。这些令人身心愉悦的美景为这个乡村小镇增添了一种节日的喜庆气氛,我边看外景边走,不知不觉中就到了学校。“哇!真美啊!”学校里挂满了五颜六色的灯笼,无数把彩旗在微风中飘扬。教学楼正中央,一条横幅标语在风中摇摆就像一条翻腾的气势雄浑的巨龙,上面几个异常醒目的大字——“欢庆元旦佳节”让人格外精神。

我刚走进教室,便看见讲台桌被同学们挤得水泄不通。好奇心催使我赶紧放下书包,去凑个热闹。我挤到中间,看见同学们一个个手捧挂历,争先恐后地送给老师。我奇怪的问:“老师,你们在干什么呢?”“今天是元旦,同学们送挂历给我”老师开心地答道。听了老师的话,我感觉脸上火辣辣的,很没面子,心想:我下午一定要送一本最漂亮的挂历给老师!早上的三节课,我一节也没听进去,心里只想着要送老师什么样的挂历好呢?是新颖的?还是古典的?是亮丽的?还是……在不知不觉的遐想中,放学了。我背上书包,飞快地跑回家,闪进房间,跳到沙发上,踮起脚尖把我家还没扔的20xx年的`挂历取下来。刚拿到手,妈妈进来了。她丈二和尚摸不着头脑,奇怪地问:“向向,你在干嘛呢?”“今天是元旦,我要把这本挂历送给老师,祝老师新年快乐。”我回答道。说完,妈妈便笑了起来。我不解得问:“妈妈,你笑什么呢?”妈妈边笑边说:“这是20xx年的挂历,现已经是20xx年了,这本挂历已经过时了,不能用了。”听了妈妈的话,我恍然大悟,觉得自己做了一件多么好笑的事。

童年的心灵是纯洁的,童年的举止是幼稚的。童年的歌声是清脆的,童年的故事是美丽的。一件件趣事令人回味无穷。

初一日记 篇4

生活在都市的孩子正在一步步跨出田野的圈子,每天游刃于加减乘除,但见到一只虫子都会哇哇大叫。他们开始缺少对自然的认识,失去对大自然的关注。而法布尔却用《昆虫记》把这群可爱又恶心的虫子重新带回了孩子们的眼中。

《昆虫记》在昆虫学的种种著作中,算是一部史诗级巨作。总共耗时30年,法布尔在他收购下的“荒石园”里不知疲倦的做着昆虫学的研究。他从小成绩优异,不到19岁便成了一所中学的教员。课堂教学之余,法布尔偶然读了一本有关昆虫学的文章,从此便萌生了研究昆虫学的想法,以至于放弃他所擅长的物理和数学,自行钻研昆虫学。虽然他放弃了这些擅长的科目,但是青年时期积累下的文学基础却让《昆虫记》的语言生动活泼。

七年级上册的课本中曾节选过《伊索寓言》的一个故事——《蚂蚁和蝉》。故事讲述的是夏日时蝉只懂得歌唱,最总冬天却破落到像蚂蚁讨粮食吃。但是法布尔却在《昆虫记》中写出来自己独特的.想法——他认为这是荒谬之谈。蝉的口器是管状的,根本无法进食小麦、大米一类的粮食,只能“喝”树汁。

昆虫就在我们身边,或在大片的田野中漫步,或在一座被遗忘的花坛里爬行,或是在一段尚未整修的河堤边建造属于他们自己的乐园。但你需要一双法布尔的眼睛,拨开掩盖住真相的迷雾,不断探究隐藏在草丛中的真理,探索在树杈间的奥秘。

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