记叙文的作文400字

记叙文的作文400字九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的记叙文的作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

记叙文的作文400字 篇1

1月29日一大早，德州晚报的80多名小记者与几位带队老师一同相聚在宝林大厦，因为这一天，我们要一起去济南九顶塔滑雪。7点45分，我们出发了。

大约经过了两个半小时的车程，我们来到了位于济南南部山区的九顶塔民族风情园。首先，我们来到了传统民居——苗寨。屋门口有一个大柱子，柱子的左右排列着刀，这就是所谓的刀山，想必“上刀山”也就是如此了。紧接着，我们又来到另一个传统民居——窑洞。接着，我们来到了杂把地，在这一条街上有许多好玩的建筑，有倒屋、斜屋、横屋、鬼屋等等，还有一些当地的特色小吃。

下午，我们走进了滑雪场，换上了滑雪鞋，这鞋穿上可真是别扭啊，这下可好了，就连走路也不是那么方便了，更别说跑了。我又扛着滑雪板来到了雪场，费了九牛二虎之力才把滑雪板穿好，想往前滑，可双脚就是不听使唤，却又往后溜了回来，经过老师的简单指导，我终于会简单的滑几步了。

好不容易坐着步梯来到儿童道的顶部，往坡下一看，不禁毛骨悚然，我为自己壮了壮胆，从坡上滑了下去。“啊——”，我像一颗子弹一样飞了出去，好快啊！糟了，我还不会“刹车”呢！结果，我两腿一弯，躺着就滑了出去，真是惨啊。

有了这一次的.经验，我又鼓起勇气再次上山，这次不仅没有摔倒，而且还平稳地滑了下来。我又滑了好几次，滑得越来越好，也不再那么恐惧了。

济南九顶塔滑雪在我们欢快的笑声中结束了，这一天，玩得很累但很开心。

记叙文的作文400字 篇2

说起母爱，当然是母亲的爱，因为，慈母情深呀！

母爱是伟大的、母爱是高贵的、母爱是慈祥的、母爱是严厉的。我爱我的母亲，因为我的母亲爱我。现在我虽然还小，不懂什么叫母爱，但是我怕能感觉得到，母亲是爱我的。

记得我6岁的时候，我受了伤。母亲因为我受伤的事情弄的筋疲力尽。事情是这样的。

我母亲是个医生，经常要上夜班，只能下班的时候回来看看我。这天，我一个人拿着菜刀，在丁板上乱切菜，忽然，菜刀一滑，切到了我的大拇指，我哭了，哭声很大。隔壁的邻居听见，几下就冲了过来。他不管三七二十一，抱着我就到医院去，找我母亲，当时我的大拇指流了好多血，肉的切开了，从我家到医院的那条路上，能清晰可见的`看见血。到了医院，可能是我的哭声把母亲引来的，邻居把我交了母亲，母亲说了声谢谢！就抱着我飞快的往楼上跑。

过了许久，我被母亲从医务处抱了出来，到了母亲的办公室，母亲泡茶给我喝、跟我吹手指、安抚我、抚摸我，看着母亲气喘吁吁的跑着，泪水控制不住的就流了下了。

记叙文的作文400字 篇3

原本阳光明媚的一天，在今儿的太阳却显得特别刺眼，一不小心就能把眼睛灼伤。

这天是妈妈离家去外面打工的一天，我是又开心又难过的`。开心的是我不用再受到妈妈的训斥与唠叨，难过的是要好一段时间不能见到妈妈了。

妈妈这天把行李收拾起来这时我们都在吃饭。这件事被妹妹看到了。便连忙跑去问妈妈干什么?妈妈说：“我要出去一段时间，你在家要乖一点，要听爸爸的话。如果你听话就给你带好吃的，如果你不乖的话就把你最心爱的玩具给扔了。”妹妹听了这话立刻说：“可是我也想去呀。"一下子哭出了声。妈妈惊慌不已，没办法就只能说带上小妹。

这是我的眼泪一不听话的流了下来。为了掩住眼泪不让爸爸妈妈看见心疼和不舍，我便一个人悄悄地躲进了卫生间，终于，这一刻眼泪似决堤倾泻下来，止也止不住。

爸爸发现了便说了出来。一起和妈妈安慰我，可是就算我最想停住泪水也没法子了。最终爸爸决定先送妈妈和妹妹去了，这让我的心情渐渐平复了下来。

记叙文的作文400字 篇4

人们总是喜欢回忆过去，把回忆当成一种精神上的寄托和依靠。在少年时，喜欢回忆儿时的欢声笑语;在青年时，喜欢回忆和朋友聚会毫无压力的轻松时刻;在中年时，喜欢回忆纯真年代的一张张天真无邪的笑脸;在老年时，喜欢回忆和家人团聚的欢喜场景。这些往事总能让人无比轻松快乐，当然，在我心中也有一些宝贵的回忆和往事。

记得上幼儿园时，我家住在城郊，每当春暖花开时，妈妈就会带我去田间玩儿，那里有绿油油的.麦苗，最吸引我的还是金色地毯似的油菜花，金灿灿的油菜花竞相开放，成群的蝴蝶和蜜蜂也在这儿欢快地忙碌着。春风一吹，这些油菜花就随风摇曳，像一位翩翩起舞的女孩儿。我拿着风筝在田野里奔跑，跑累了，就躺在草地上仰望蓝天，我感到惬意极了。

上学后，我搬到了“钢筋森林”一样的城市里，这里取而代之的是一幢幢高楼大厦，一辆辆汽车和忙碌的人们。但我心中的那片“圣地”依然存在，我非常怀念过去那美好的时光。不管遇到再多困难和挫折，只要一想起那片美丽的油菜花，所有的烦恼都会抛到九霄云外。

这段回忆使我终身难忘，我一定会把它珍藏在我心灵的最深处，永远，永远……

记叙文的作文400字 篇5

爱，是一种力量；爱，可以改变人的一生；爱，是奇迹产生的起点。爱的力量，无穷无尽，生生不息。

一个农村妇女，为了养活仇人那患有天生脑摊的孩子，自己的女儿出嫁一分钱没花，只是疯了似的跑出租，为的只是给那仇人的孩子治病，她的`事被登在了报纸上，很多人说她傻，但她并不在乎。

那天，四个歹徒上了她的车，让她拉着去北京，开到一个叫文安的地方，坐在后面的歹徒拿出匕首，捅在了她的腰间，而在她被逼下车时，另一个歹徒将刚刚看的报纸给了其余的歹徒看，告诉他们这个女人的故事。听后，四个大小伙子，什么也没说，只叫了一声大姐，就转身消失在了黑暗中。几天之后，她收到了一箱奶粉和一封信信中那四个大小伙子说自己会改变，是她救了他们，他们十分感谢她。

这是她爱的力量，她救了自己，也救了四个年轻小伙子的一生。而哪个仇人的孩子的病也渐渐好了起来。医生说这是医疗史上的奇迹，而她说，这是爱的奇迹！

爱，是超越血缘的神圣的情感，爱一个人，不需要太多了语言，因为它是得用心，而不是只动嘴。

记叙文的作文400字 篇6

今天，是xx年的除夕，烟花爆竹声如洪钟，眺望天空，天空四分之三的部分都被烟花爆竹的亮光占据着！今日，我独自在邛崃，在xx家过年，因为----我妈妈生宝宝了。我妈妈嫌带两个小孩孩子太累了。

天空中，两朵明亮的孔明灯飞过天际，拉开了＂烟花表演＂的序幕。一朵朵炫丽的彩花直冲云霄‘然后似天女散花般的散开，地面上＂彩花＂牌子的烟花向空中喷射着炫丽的彩花，正如它的'牌子＂彩花＂一样美丽动人。

鞭炮声隆隆，大伙们欢天喜地，各跳各的舞，各唱各的歌。有的坐在椅子上边品茶边吃东西边看着烟花表演，有的坐在软绵绵的沙发上看看中央电视台播的《春节联欢晚会》，还有的干脆把沉重电视移动到窗边一会看烟花一会看电视上cctv1中央电视台的《春节联欢晚会》呢！反正大家都对美好的未来怀有美好的憧憬！最快乐的属小孩了，小孩不仅可以自己和大人放烟花，而且还可以得到大人们给的压岁钱呢。不信你看，地面上哪一个小孩不欢天喜地、快快乐乐、开开心心、乐此不疲呢？

除夕在嘻嘻哈哈中走来，又在嘻嘻哈哈中走去。

记叙文的作文400字 篇7

有一人在我伤心的时候总在安慰我，在我快乐的时候我们一起欢笑，在我遇到困难时，总是在帮助我，每次我被难题困住是，她总会出手帮助我,他就是我闺蜜——杨洋

她是我四年级才认识的，她来我们班时，长得高高地，短头发，我以为她是个男生，一看，不是，她穿了一件粉色上衣，男生是不会穿粉色的上衣的。杨洋他就在我后面，我们俩变成了朋友。

我们俩有着同样的爱好，那就是运动，跑步，打篮球，，我们体育课的时候打篮球，他身手敏捷，打球时互不相让，篮球球象飞龙一样飞进筐里，她不愧是我们女生最厉害的投篮高手。上完下午第二节课我们都要在操场是跑步，可是我每次都跑不过她，跑完脸上的汗顺着往下流。

她的乐于助人不得不让我佩服，记得有一次，我们俩出去玩，有一个小朋友玩滑板跌倒了，膝盖跌坏了、手也擦破皮了，疼得他哇哇大叫，杨洋见了，慌慌张张的'给她父母打电话，然后又迅速的拿起了纸巾和还剩一点的水，把水倒到纸巾上，很小心的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。他的父母来了，杨洋也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可杨洋却谦虚的说：不用谢，这是我应该做的。真是乐于助人啊!

她就是我的闺蜜-杨洋!

记叙文的作文400字 篇8

一分耕耘，一分收获。说的道理一点也不假。你付出了多少，就自然会收获多少。我尝试过多次问自己：究竟付出了多少？长辈告诉过我成千上万次，你的付出与收获总是成正比例的！我到今天还却仍然铭记于心。

当我考试的成绩一落千丈时，脑海浮现出的总是一幕幕贪玩的情景。从而，给我一次又一次的启示，告诉我什么叫经一事，长一智。

我受到最大的启示还是什么叫懂得选择。所谓选择，也就是说遇到困难不放弃，遇到逆境不退缩，懂得选择适合自己的'路。懂得再困难中再次死里逃生。在我遇到困难的时候，旁边总有一阵阵的笑声诱惑我，有时，我却愚蠢地上了当，有时，却懂得从别人的笑声中吸取一点一滴的经验。

人生就是这样，漫漫长时光，但却不待人。多少青春，多少活力，多少失败，多少成功，多少知识从我身边轻轻地走过？但我没有清醒过，还在“神游其中，怡然自得”。

我常常为一点点事就之所为地哭泣，其实，一点也不值得。因为，要成功就一定要经过风吹雨打，艰苦奋斗。坚强是磨砺出来的；勇气是培养出来的，成功更是靠经验教训出来的。只有时时刻刻总结经验，才能做到一丝不苟。

阳光总在风雨后，要成功，一定要付出。无论遇到什么苦难，只要向前看，就一定会有所回报。快点让自己播下的种子成为一棵最出众的参天大树吧。

让黑夜宁静的天空，亮出最闪的光。

记叙文的作文400字 篇9

本次教学的内容用了两节课的时间，从整个教学过程来看，突出了教学的重点，引导学生在记叙文的写作中寻找亮点，也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点，找生活中的“动情物”，抓情感的“触发点”，教学过程突出了讲练结合。作文教学的复习备考中，想找一个学生可操作的方法，显得有弄巧成拙之感，但是又毫无办法使学生在记叙文的写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的，它需要长期的`生活积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不说假话、空话、套话。”这种实话实说，用朴实本分的情感，使读者流下激动、辛酸泪水的写法，就是生活写真法。从学生的练习情况来看，效果还不错，因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练，这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”，应该一步一个脚印的引导学生关注生活，记录生活，体味生活，这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样：“材料丰富，形象丰满，意境深远”，“见解新颖，材料新鲜，构思新巧……有个性特征。”