小学二年级作文
精选小学二年级作文汇编9篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学二年级作文9篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
每个人都有自我的爱好。我也不例外，我也有自我的爱好，此刻就让我来告诉你我的爱好吧。
我的爱好然而画画，绘画然而我最喜欢的爱好命根，所以我的房间堆满了许多画。
记得小时候，每当我在外面看到新奇的东西或者有好处的事情，我都会情不自禁地停下来认真观察，记住它们的.特征，然后回家把它们画下来，几乎然而见什么画什么。
我不仅仅爱好画画，而且还爱好动手做小手工。因为做小手工不但能开发智力、协调手脑配合潜力，而且还能培养创造力。
爱好然而每个人的天赋，期望全世界的爸爸妈妈不要逼孩子去做自我不愿意的事，这样全世界都然而快乐的!
小学二年级作文 篇2
盼望着、盼望着，新年的脚步近了，我穿上了漂亮的新衣服，心里有说不出的高兴。哥哥在大门上贴上大红的春联和福字，妈妈挂起了红红的灯笼，爸爸和我买来了“年”最怕的鞭炮。夜幕刚刚降临，妈妈就为我们全家精心准备好了一桌丰盛的年夜饭，香气扑鼻，色泽明亮，馋得我直流口水。我正要用筷子夹鱼吃时，爸爸的厉害武器---筷子压住了我的筷子，使我这个小兵不得不退回去。然后爸爸耐心的（地）对我讲：“吃团圆饭时，桌上的鱼是不能动的，因为这鱼代表富裕与年年有余，象征来年的财富与幸运，它属于一种装饰，是碰不得的.。”听完爸爸的一番话以后，我恍然大悟。心想：中国的传统文化可真是博大精深啊，看来我以后要好好研究研究呀！这顿年夜饭，我不仅吃出了快乐，也吃出了知识，可谓是“处处有语文”啊！
吃过年夜饭，我们一家人围坐在茶（几）旁边看春节联欢晚会，边包饺子。爸爸擀皮，我和妈妈包饺子，包进了爸爸、妈妈对我的爱，包进了一年的收获，包进了我一年的快乐，也包进了我新年的新希望！看完春节联欢晚会，爸爸妈妈给我准备了压岁的红
包，希望我快快乐乐的成长，步步登高。我给爸爸妈妈磕头，祝他们健康长寿、万事如意！
窗外不时传来阵阵鞭炮声和礼炮声，我们也赶紧出去放爆竹，胆大的爸爸竟敢放高升，“咚——”我吓得直往妈妈怀里钻，不敢看。两只手还紧紧捂着耳朵，这时的我心还砰砰地跳。胆小的哥哥一只手捂着耳朵，远远地探着身子小心翼翼点炮，点着了就赶紧跑，我两手捂着耳朵紧张而又焦急地等待着，半天才噼里啪啦响了起来。爸爸给了我几根手执花让我放，我学着“小燕子”的样子，拿着手执花边放，边跳舞。十一点半后，噼里啪啦的响声此起彼伏，你看天空中盛开了朵朵五彩缤纷的礼花，有红的、黄的、紫的、绿的、橙的哥哥说那是天上五彩的星星，我说那是春送来的祝福，她用神奇的魔法棒把幸福洒满人间，把欢声笑语洒满人间
这次有趣的除夕夜，不仅使我获得了快乐，也让我了解了除夕夜的习俗，比如说：守岁；压岁；踩岁；吃万万顺这一切都说明了中国的传统文化真是博大精深啊！其实只要我们处处留心，就能在快乐中获取知识。俗话说的好：“处处留心皆学问嘛”！“爆竹声中一岁除”我们迎来了新的一年，我们共同庆祝春天的节日，庆祝春回大地、万物复苏，祝福
我们的生活蒸蒸日上，祝福我们的祖国繁荣昌盛！
小学二年级作文 篇3
暑假，我和妈妈来到了江城一同去江边看灯。
首先映入我眼帘的就是形象逼真的“黄鹤”，其中一只在弧形的灯光中飞来飞去，每次飞到终点时，一群“黄鹤”就飞出来了，它们羽毛洁白，翅膀上一些黑色条纹，头顶上有“一点红”。有的昂首挺胸，仿佛在尽情地欣赏灯光闪烁的'夜景，有的回首遥望，好像舍不得离去，有的展翅高飞，好像要飞向黄鹤楼直上云霄。看到这些俏丽的黄鹤，我不禁想起了崔颢的诗句：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠……”。
凭栏远眺，滚滚长江水哗哗地从脚下流过，五光十色的彩灯把江面上的船只打扮得十分美丽。这些船只随着江水起伏着，上方的彩灯不停地闪烁着，流光溢彩，炫丽极了！
雄伟的长江大桥在黄色的彩灯装饰下，像一条巨龙横贯长江上，晴川大桥上的钢梁在五光十色的彩灯装扮下，像一条彩虹悬挂在深蓝的夜空中，令人遐想。
耸立在龟山上的电视塔也不甘示弱，它也披上了彩色的盔甲，仿佛就是等待冲上天的火箭。
外滩的景色迷人，令人流连忘返。
小学二年级作文 篇4
小军很爱看书，他走路的时候也看书，中午吃饭的时候也看书，晚上睡觉的时候钻进被窝里还在看书。
有一天，小军觉得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去问医生。医生给小军检查一下视力表，然后语重心长地对小明说：“你的眼睛近视了，看书是好事情，但是不能在吃饭、走路、躺着的时候看书，更不能使眼睛过度劳累。”小军后悔地说：“我一定要改掉这些不良的'习惯。”
这个故事告诉我们：眼睛是心灵的窗户，比金子还宝贵，我们要好好爱护它，养成良好的看书习惯。
小学二年级作文 篇5
衣服，在我们的生活中，不可缺少，是我们每天都要接触的东西，那么大家有没有想过未来的衣服是什么样呢？
大家不如来听听我心中未来的衣服是什么样的吧！
我心中的衣服是高科技的，它的表面是五彩缤纷的颜色很好看，你见了这种衣服，可别被它的外表吸引住了，其实它的内部功能可多着呢！我发明的这种衣服，不沾灰尘，可以一直穿。到夏天的时候，我发明的这种衣服只要一见太阳，它就会把太阳的'那种热量吸收到里面去。在冬天的时候，这种热量会自动散发出来，让人们感受到温暖，不再因为冷而做不到自己想做的事情。
在冬天的时候，只要你一出家门，我发明的这种衣服，就会把冬天刺骨的寒风吸收到这种衣服里，等到夏天的时候这种凉风就会散发出来，让人们感觉到凉爽清新。这种衣服穿在身上，在干燥的季节也不会产生静电，再也不用操心静电的痛苦了。
我设计的这种衣服，既轻便、又暖和，还会自动调制温度，正等着人们去穿呢！这就是我设计的未来的衣服。
小学二年级作文 篇6
民谣说”二十八，贴花花“。这”花花“呀，就是春联。过春节，一定要贴春联。妈妈买回来春联，我兴高采烈地准备贴春联。
说起来，春联的历史也悠久了。春联，起源于桃符。《后汉书·礼仪志》上说：”桃符，长六寸，宽三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁垒’二神。正月一日，造桃符著户，名仙木，百鬼所畏。‘所以，清代《燕京时岁》上说：“春联者，即桃符也。”
中国最早的一幅春联是在公元964年。后蜀国君孟昶让他手下的一位学士在桃木板上写一句话，再从中间刻开，挂在门上。这句话是“新年纳余庆，嘉节号长春”。就是说新年享受着先代遗泽，佳节预示着春意常在。
春联分为上联、下联和横批。上联和下联贴在门的两边，横批贴在门上方的正中。门上有的贴门神，常见的门神是尉迟恭和秦琼，有的在门的`中间贴上一张颠倒过来的“福”，谐音是“福到了”。
春联蕴含着喜庆、祝福、盼望。“爆竹声声除旧岁，梅花点点报新春”，旧的一年过去了，新的一年来到了;“五谷丰登稻米香，六畜兴旺牛羊壮”，这是农民最真实的期盼;“风调雨顺家家乐，国泰民安处处兴”，祝我们的祖国国泰民安，家家户户都平安快乐;“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”，新的一年，恭喜发财;“庆佳节欢声笑语，贺新春五福临门”，春节快乐，欢欢喜喜过大年;“丰年龙腾迎喜气，新年蛇跃涌春潮”“蛇年四季百花艳，燕影千家五谷丰”，新的一年是蛇年啊。新的一年，要红红火火，顺顺利利······每一幅春联都是欢乐的心情在跳动，都是人们美好的向往。
读着这一幅幅春联，我好像读着一个个美好的心愿：祝我们的祖国繁荣昌盛，祝我们的人民安居乐业。
我快乐地贴春联。我家的上联是“平安如意千般好”，下联是“人顺家和万事兴”，横批——万事如意！
小学二年级作文 篇7
铁哥小档案：
姓蒋名伟文。外号老蒋。度过了十一个六一儿童节。（十一岁）和哮天犬同类。（属狗）口头禅：“你好水”，他比周杰伦还帅！比成龙还酷！他的外表简直难以用语言来形容！只要他魅力四射简直能让全班女生倾倒。
蒋伟文和我可是铁哥们。
一天，下课，有人来“追杀”老蒋我挺身而出帮老蒋抵挡住“敌军”可“敌军”来势汹汹，我也差点也成了他们的刀下亡魂！我只好跟着老蒋沦
落天涯。一次，老蒋有道思考题不知道做，就来请教我，可我也在想这道思考题，老蒋看我也在冥思苦想就用击将法说：“唉，没想到昔日自称天才的李习典也。“我中计了绞尽脑汁的想，加上老蒋的'聪明才智终于算出来了这道难题。
这就是我的铁哥们，我们的关系好吧！
小学二年级作文 篇8
今天的天气，阳光灿烂，我的心情也灿烂无比。因为，我邀请了我的两位好朋友来家里做客。
现在我就来介绍一下我的两位好朋友吧！她们一个叫琪琪，一个叫丁洁，她们两都比我大，我都管她们叫姐姐。
姐姐们都来了，真开心呀！我们像小鸟一样快活！开心地玩起了各种有趣的游戏。首先玩起了智力拼图，然后玩了走迷宫，还玩了当小老师等等……开心极了！仿佛回到了幼儿园时光。
快乐的`时光过得真快呀！我们还没玩够，就到了午饭时间了，一坐上饭桌，看到妈妈做的丰盛的饭菜，我们三个小家伙儿馋得都快垂涎三尺了，妈妈也高兴地祝我们玩得开心、吃得饱、睡个美美的中午觉。
就这样，我们度过了一个开心又快乐的一天。我心里默默地期待着姐姐们的下次到来。
小学二年级作文 篇9
今天下午，我和妈妈回领秀城的时候，看见了美丽的晚霞。
这是我第一次见到晚霞，这是云彩挡住了太阳，太阳还留下了一点光芒，反射到云彩上形成了漂亮的晚霞。晚霞是大红色的'，那晚霞比海里的珍珠还要美，比凤凰的羽毛还要美。
啊！晚霞真美呀！
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