六年级的作文300字

关于六年级的作文300字汇编五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文300字 篇1

今天，我读了一本书题目叫做《聪明懂事的100个启发故事》，以后使我有了很大的感受，知道了一个人的成功是什么，而且还知道了成功来之不易，我很高兴。

这本《聪明懂事的100个启发故事》告诉了我们什么是成功，怎样才会赢得成功。比如白居易，他从小读书就很用功，对古人的名篇，更是百读不厌。他不仅读，还用笔抄，一次又一次。白居易不管三伏酷暑还是数九寒冬，从不间断。白居易以长期的勤学苦读和他坚定的决心和毅力，终于成为了我国唐代著名的诗人。再比如说爱迪生，他小时候身体非常瘦，也不爱说话，但很喜欢动脑筋、思考问题。爱迪生对周围发生的.一切事情，都充满了好奇心。他有一次看见了一只母鸡孵出了小鸡，于是他也学着母鸡的样子，在孵小鸡。爱迪生正是有了这种好奇心，凡事都要弄清楚的决心，所以终于使他成为了一个了不起的美国科学家、发明家。再比如说高尔基。他小时候就是一名不起眼的童工，但通过自己的努力和机智，从一个童工逐渐成为了前苏联伟大的、世界闻名的大文豪。

学习了这篇《聪明懂事的100个启发故事》后，使我不仅知道了什么是成功，还让我明白了成功不是轻而易举就可以得到的。它需要我们努力、奋斗，才可以得到。

六年级的作文300字 篇2

感恩乃吾国传统文化，如，恩亲、恩师、恩友。故人知恩、感恩、报恩。

乌鸦反哺之恩。幼时，小乌鸦卧其窝，其母飞于远处寻食，用嘴叼食飞回窝，喂其子女。日复一日，年复一年，子女渐随长大。终其母年迈之时，其子女感恩于母，飞远处觅食赡养其母，给予温暖，扇风透爽。不辞辛苦、不畏抱怨，天天如此。其母心感欣慰也。乌鸦乃具感恩之人，然而吾应如此矣。

父母辛苦养育吾，教吾生活常识与做人道理。为吾洗衣、做饭，供吾上学读书，倾其所有，给吾最好之条件，吃喝玩乐样样如此也。吾应好好学习，成为国之栋梁。待吾长大成人之时，感恩父母，理应敬孝，其次做力所能及之事。常为其倒茶、捶背、与之聊天，让其开心。赡养其老，愉快生活也。

老师教育吾，读书识字、学习认真、自立根生、善事行好、听从父母，成为一位伟大之人，为人民做事，感恩师长。努力学习、天天向上、姿势端正、上课认真听讲也。

感恩所有人，从小事做起，回报其尽。此乃传统美德也，必要代代相传也。

六年级:李宇菲

六年级的.作文300字 篇3

妈妈的爱像温馨的港湾，让我幸福停靠；妈妈的爱像沙漠中的一片绿洲，在我迷茫时给我鼓励；妈妈的爱像一根蜡烛，在黑暗中给我光明。

有一次，我在外边玩，那时外面正在下雨，我着了凉，回家就开始发高烧。爸爸也在单位值班，妈妈给我量了一个温度，发现我烧得38.5度了，妈妈赶紧给我吃了治疗感冒的药，过了一会儿，妈妈又给我倒了一杯开水，对我说：“多喝一点水，你就会好的'！”妈妈晚上一直都没睡，在我身边坐着，一会儿喂我热水，一会儿喂我药，跑来跑去，忙个不停。我看着妈妈那疲惫的身影，非常心疼。第二天早上，我感觉我的感冒好了，这还不是因为妈妈一整夜照顾我，我才好起来的？

还有一次，我们放学的时候，天上忽然下起了雨，妈妈打着伞在校门口接我，她一见我出来就把伞给我打，雨滴打在她的身上，伞下的我不禁流下了眼泪。回到家后，我看着妈妈那湿淋淋的衣服，我就想起了《世上只有妈妈好》这首歌来。

世界上最温暖的爱是什么？是母爱。我们要珍惜妈妈对你的爱，我们要用好的成绩来回报妈妈。

六年级的作文300字 篇4

“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲花，之君子者也。”这是出自《爱莲说》的诗句。我不爱隐逸的菊，不爱富贵的牡丹，也不爱君子的莲，唯独喜爱这长着满身刺，而相貌平平的仙人掌。

仙人掌？可能有人要纳闷，并开始发问了。“仙人掌长了那么多的刺，一不小心还会扎到人，长的又那么难看，而且有没有什么作用，喜欢它干什么啊！”

仙人掌和吊兰的孕育方式都很独特。它不像其它花花草草一样结种子，而是直接把小仙人掌给”生“出来，前两天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦！开始，是从仙人掌的一个枝里长出了，像一颗小豆子一样长大了，过了许多天，小小的仙人掌，长得像一片叶子一样大了，过了许多天，小小仙人掌终于长大了，也长出了像大仙人掌一样尖锐的刺！

老师说：“仙人掌对我们的'人帮助很大，如果你家有电脑的，可以把几盆仙人掌放在电脑桌上，仙人掌是防辐射的，如果把它放在你家，它不但能呼出氧气，还能吸收二氧化碳，如果你出去几天，回来时仙人掌还是很精神。

这就是生命力顽强、对人类有很多好处的——仙人掌！

六年级的作文300字 篇5

哎！最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作，而不同其他人作。

同拉他成同位，每天都在唉声叹气，没有一天好过的日子。而且我的成绩差，都被老师责磨中呢，还给我这么大块石头（我的同桌），真是比之前还要可怜呢。

我的可恶同桌一（例子）在我那天上数学课的时候，我也是最怕上她的课，在今天没有带书来，偶尔叫他给我看看，他一声不响，问拉好几十句，说：“你自己没有带书来，活该。”听拉下去，真想把他T走。不过也好，坐在第1行，还好老师没有发现。

我的可恶同桌二（例子）我的'学习上有些不会，问问他，他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说，他说：你学习差，无论怎么问人，叫人教你，看你都系无法可救，我怀疑你是读C（屎）书。“我听拉后，我的脸红通通的，然后我不住手的打拉他，真是有一个同位能受气（其他的人我可不是这样对待的哦）你们看拉这2个例子，也可以知道他是一个非常可恶的人，不过现在他也改变拉，他也肯乐于助人的来帮我，我有不会问他，他也会很善于给我解释。哇~~！真好啊！

如果有一天能给我自己选位置的话，我一定好好的学习，来报答老师的，不过也没有可能拉，也是自己的幻想而以。