四年级的作文

【精华】四年级的作文汇总6篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文 篇1

今天，出太阳了，气温还是有些寒冷，但挡不住我去和同学们下棋的热情。

我到学校门口的时候，惊讶地发现有十个同学正眼巴巴地盼望着象棋老师的到来。过了好久，老师终于姗姗来迟，只见老师打开学校的小门，之后，我们蜂拥而上。

我们飞快地向在四楼的棋类教室跑，一到四楼，就想冲进教室里，一个个像饿狼扑食般。可是，大家又大眼瞪小眼，因为门被锁掉啦了，根本无法进去。有几个身强力壮的男生用尽全身力气向门猛撞了起来，这时象棋老师优哉游哉地过来，用钥匙轻轻一拨，门就开了。大家就像潮水般涌进了教室。

然后我们各找各的对手，立马下了起来。我们班三个男生对抗一个六年级的大哥哥，我们用车吃掉了他的棋子，只剩下一个将了，而我们只被他吃了五个兵，其他的都在棋盘上一动不动，后来他被我们活活地把他的'将“卡死”了。

我通过这一次的训练明白了：要冷静地去思考，才能克服困难。

我的目标是下一次去省里比赛，取得更大的进步。

四年级的作文 篇2

我的老妈，个子不高，脑子不笨，长得不美，可就是很爱唠叨，我给她取了一个有趣的外号——语言复读机。

就拿我做作业来说吧，有一次，我的作业做到六点钟还没做完，妈妈就唠叨开了，说：“父母饿着肚子等你做完作业多不容易啊！你是不是想等饭凉了再吃啊？热的菜哪有炒的菜好吃啊！……”听了这些，我的头都快裂成两个了。

还有一次，我在吃饭的.时候，由于太专注于看电视了，忘记了吃饭，这下妈妈可又找着练嘴皮子的良机了！她唠叨着：“你怎么忘记吃饭了呢？要不要我把电视机关掉啊？你这样怎么长高啊？你这不是辜负了农民伯伯的一片苦心吗？你再不吃，小心筷子就会在你身上打鼓了……”我听到这，吓得连忙扒起饭来。

不过话说回来，妈妈那如同复读机一般的唠叨也包含了对我的关爱！也许有一天，我会觉得语言复读机的声音是如此动听！

四年级的作文 篇3

它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。我常想：杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了，但它们只是给人一种外表好看的`印象，不能给人以力量。松树却不同，它可能不如杨柳与桃李那么好看，但它却给人以启发，以深思和勇气，尤其是想到它那种崇高的风格的时候，不由人不油然而生敬意。

松树的树干和树枝是很好的木材，可以造纸；松树的脂液可以做松香、松节油……松树虽然没有月季花那样香气袭人，没有牡丹花的富丽堂皇，也没有桂花的小巧玲珑，但对人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。我每次看到松树，想到它那种崇高的风格的时候，就联想到共产主义风格。

我想，所谓共产主义风格，应该就是要求人的甚少，而给予人的却甚多的风格；所谓共产主义风格，应该就是为了人民的利益和事业不畏任何牺牲的风格。

啊！可爱的松林，可爱的松树，我由衷地赞美你！

四年级的作文 篇4

月亮是千变万化的。她有时候像一个大大的白玉盘照亮夜空，有时候像一把弯弯的镰刀挂在天边，有时候又像一个半圆的饼，随时都要被吃掉一样。

古今中外，多少游子，将那一抹思念寄托于她。多少文人墨客，被她那皎洁的月光所折服，从而写下了传颂千古的诗篇。又有多少古人，为她那婀娜多姿的身影，写出了一篇又一篇传奇的故事。从嫦娥奔月吴刚伐桂，到人类登月踩下第一步，一代又一代的人，都在为了亲近月亮而努力着。她身穿白色的衣衫，娴静而温和，她露出甜甜的笑容，静静地望着大地，望着为她自己而奋斗着的人们。用她那柔和的光，在这漆黑的夜晚，照亮着走向远方的路。

月亮是柔和的，那洁净的脸颊露出淡淡的嫣红，皎洁的月光轻洒大地，在风中摇曳生姿，好似翩翩起舞的蝴蝶，优美而淡雅。月亮是美丽的，也是轻柔的'。

在我的心中，月亮不仅仅是美景，而是一份来自游子深深地寄托，以及一代又一代的人们欣赏的瑰宝。每每看到月亮，心里就会不由的想起“但愿人长久，千里共婵娟。”的诗句……

四年级的作文 篇5

岁月的长河写满记忆的歌，有月亮的晚上，总能引起我们无限美好的遐想。只见那月亮有时皎洁如玉盘，有时朦胧似含羞少女，有时又露出半边笑脸欲说还休，而月光下的我们连同万物生灵，也赋予了无尽的诗意和美好。

有月亮的晚上，总是充满着快乐和甜蜜。皎洁的月光之下，从小生活在农村的我们似乎有着总也使不完的劲儿，还依稀记得和小伙伴一起游戏的场景，捉迷藏，玩木头人，秸秆下，院墙旁，屋门后，大树杈上……总能留下我们的身影，不疯够玩累是大人叫不回家的。

有月亮的晚上，也有尝尽愁滋味的心酸。我们家姊妹多，可是干活的人却不多，每到农忙时节，我家的打麦场总是忙到最后的，我家的玉米也是趁着月光剥完的。每每这个时候的我，既累又困，再看看同样面带倦容的父母亲，我便呆呆地望着或皎洁或朦胧的月亮痴想，什么时候我能够睡觉，什么时候爸爸妈妈才能不再那么辛苦，什么时候我们的日子能够过得好一点，俨然没了平时的那份玩耍嬉戏的雅兴。

还记得那个月光如洗的晚上，爸爸妈妈为姐姐考学奔波，天很晚了都没有回来，而那时还上小学的我领着两个弟弟在家，可是下午出门玩耍回家之后堂屋门再也打不开了，情急之下，钥匙也被别断在锁孔里，本来就饥肠辘辘的我们只好忍着饥饿和清冷蹲在架子车上睡了半夜，我把我的衣服脱下来给弟弟盖上。此时的月光虽然明亮，但却很清冷，透过月光，隔过矮矮的.院墙我还能够远处的田野，偶尔还有某个影子在动，远处传来的每一个声音也都清晰可闻。正是这一晚，柔柔弱弱的我却因守护弟弟变得勇敢而坚强，也是在这一晚，我第一次为爸爸妈妈而担忧，也是这一晚，我体会到了父母亲人归来时的无比幸福。

有月亮的晚上，点点滴滴，思念绵绵。每个中秋节，月亮似乎格外地圆。可是小时候妈妈却总告诉我十五的月亮十六圆。有月亮的晚上，我们会把小方桌放到宽敞的院子里，一起品尝月饼，一起赏月，一起听嫦娥奔月的故事，一起思念着百里之外的姥姥姥爷。尤其是上学在外的日子里，有月亮的晚上，我总觉得每天都是中秋节，于是那份对家的牵挂对父母亲的思念始终萦绕心头。从小到大，我手里的月饼分量也在逐年增加，尤其是结了婚，月饼的食材也不断翻新变化，月饼也是原来的月饼，可我却吃不出了月饼最初的味道。那是记忆的味道，也是儿时最真最纯最美的味道。

有月亮的晚上，有点傻乎乎的我也爱畅想，畅想着像嫦娥一样住在皎洁明亮的月宫，畅想着将来有一天借自己的力量为家里减轻负担，畅想着像姐姐一样考上师范当老师……所以，家里没表的日子，我会顶着月光去上学；家里没灯的时候，我会就着月光读两页书；家里活多的时候，我会借着月光帮父母干点活；遇到高兴的事情，我会和着月光一起手舞足蹈。所以，有月亮的晚上，月光便几乎承载了我的全部梦想。

有月亮的晚上，太富有诗意和幻想，我们也常常围在一起玩有关月亮的游戏，如以“月亮”为开头的词语接龙，搜一搜带“月”字的成语，比一比有关“月亮”的诗句。很快，我们就有了“小时不识月，呼作白玉盘”的童趣，有了“举头望明月，低头思故乡”的思念，有了“举杯邀明月，对影成三人”的孤单，有了“海上生明月，天涯共此时”的友情，有了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”的豁达，也有了“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”的欣喜，更有了“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的悲凉……

不知道是不是自己有一种怀乡情结，还是因为自己从小在生活在农村长在农村的缘故，在我头脑里始终有着这样一幅画面：宽敞的院落，土垒的半截围墙，歪脖子树上卧着大公鸡，而头顶的月光则是一泻千里，我和小伙伴们则在明亮的月光下捉迷藏、做游戏，任凭爸爸妈妈怎么喊叫都不肯回去。

岁月如歌，有月亮的晚上，或悲或喜，如诗如画，不管怎样都是我生命长河里难以忘记的波澜。生活在继续，我愿用我笨拙的笔继续书写生命里每一个美好的篇章。

四年级的作文 篇6

天亮了，上帝为世界打开了一扇窗，和煦的阳光照耀着大地。忽然，一阵轻快的下楼脚步声传来，“孩子们，起床了!”原来是我们可爱的妈妈呀!

只见妈妈手里拿着两个干瘪的气球，一卷透明胶和两根绣花针。犹如孩子般兴奋地对我和哥哥说：“孩子们我们来做一个好玩的实验吧!”话音刚落我和哥哥便异口同声：“好啊!”

我们十万火急地穿好衣服，来到了桌子旁。妈妈先是让我们把各自先的气球吹起来。我和哥哥说干就干，转过身来埋头苦吹，不到一分钟，我们哥俩的气球都吹好了!接着妈妈一本正经地问我们：“你们相信吗?这世界上有扎不破的气球呢!”我们才不相信呢!于是实验就开始了。

我们都像小鸟一样大难临头各自飞，谁都抱着自己的气球不愿扎，生怕意外会发生。过了一会儿哥哥自告奋勇说：“还是我先来吧!”他拿起针，抬起手，使劲往气球上一扎，只见气球“嘭!”的.一声爆炸了。看到了这样的结局，我们更不相信有扎不破的气球了。就在这时，妈妈偷偷地在我的气球上贴上一小方块的透明胶，然后要求我扎，真不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。我害怕极了，开始打起了退堂鼓，在这危急的时候，哥哥一把抓起我的手，使劲往粘有透明胶的气球上扎，又听见了“噗!”地一声，气球却并没有爆炸，我们一看开心极了!一个劲的扎着贴有透明胶部位的气球------

事后，我上网查了“针扎在贴上透明胶的气球上为什么不会爆炸”。原来，气球的的弹性橡胶有一个很大的张力，橡胶微粒相互附着在一起，而透明胶起到了一个固定作用，尽管气球表面出现了一个洞，但是透明胶还是把橡胶微粒牢牢的连在一起了。人们根据这个原理发明了防爆轮胎。

只有想不到，没有办不到。通过了这次实验，我觉得我对科学越来越感兴趣了，以后我一定要多看这方面的书，用我的聪明才智去造福人类，让我在科学的道路上留下探索的脚印!