四年级成长的作文

实用的四年级成长的作文锦集9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的四年级成长的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级成长的作文 篇1

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不就是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

每一位家长都望子成龙，望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外。他们每年都会给我买数不清的学习资料，浪费钱不说，重要的就是我根本没有时间写啊。

小学时，爸爸妈妈以要考上一所好初中为由，给我报了许多补习班，我拼命的学，只为到达爸妈的目标。

此刻呢，我最后到达爸妈的目标，本以为能够不用整天埋在题海里了。却没先到就是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊，整天只记得玩，你看看你们班的班长，每次都就是第一名，你也考一个前五名给我们看看。”我只好在课堂上拼命学。

爸爸妈妈，你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候，望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸妈妈，你们把自我未完成的“大学梦”，全都寄托在我身上，却不明白我的梦想并不就是这，而就是拥有自由啊。

请给我一点时间，让我放下学习的担子，看看晴空万里、火烧云、小喜鹊；让我有儿时的想象力与童心；让我听一下音乐，感受一下美；让我静静地享受生活乐趣，感受微风的抚摸。

请给我一点时间，好吗？给我一点时间，我会长大。

我们的生活充满了七色阳光，但即使就是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但就是，有烦恼并不可怕，关键就是要正确对待它。从此刻起，让我们一齐清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

四年级成长的作文 篇2

成长中，我们就像被锤炼的钢铁，在千锤百炼中变为对人类有利的大器，在一次次打磨中成为耀眼的黄金.........。

在儿时，我总是那么的软弱，只要一摔跤就会哇哇得大哭起来，而自己还要别人扶起来。但是，现在我不再那么软弱，而是像钢铁一样坚强。

读四年级时，记得有一天，我看着小区的朋友们踏着活力板在小区四周转着，看着看着我也想到小区四处“逍遥”。说干就干我积钱买了个活力板。当时我特别兴奋，叫上爸爸，准备练习。一开始我本以为学活力板是十分容易的事，但一上活力板我就摔了一大跤，感到一阵阵剧烈的疼痛，真想放弃，这时，我想起了一句名言“坚持就是胜利”，我鼓足勇气又站了起来，一步一步地练了下去。虽然我摔了许多次跤，但是我每次都勇敢的站起来接着练下去，这样一天天过去了，我终于学会了驾驭活力板。现在我就像欢快的小鸟一样在小区四周环绕。通过这件事我知道，不能被困难吓倒，也不要轻易放弃，付出了就一定会有收获。有志者，事竞成。

成长就像是一本厚重的教科书，在这本书中我们学到很多很多，在成长的过程中我们学会了坚强。

四年级成长的作文 篇3

成长，是一座陡峭的山峰上的一条曲曲折折的小路，这条路上有许多坑坑洼洼，既艰难又辛苦。但是，当你的汗水浇醒了沉睡的成功之花的时候，它将会为你带来成功的喜悦与硕果。

在我二年级时，爸爸带我在小区里玩，我们发现在游泳池旁边有一家清平乐古筝馆，于是，我和爸爸就进去看了看。我一进去，就对古筝一见钟情！于是，我连忙缠着爸爸：爸爸，我要学，我要学嘛！爸爸实在拗不过我，就给我报了古筝培训班。

一开始，我每天放下书包做的第一件事，就是弹古筝。虽然，我的手指被磨出了白白的小水泡，但我仍然坚持练习古筝。当然，我也有过想放弃的时候。

后来有一天，弹古筝时我的手指头磨破了，因此，我嚷嚷着：嗯，太难了，不学了嘛！花了那么多钱，你又不学了。妈妈耐心地教导我，一开始，你要学的，而中间你却放弃了，这不是白头翁是什么！听了妈妈的教导，我不禁羞愧难容，恨不得找条地缝钻进去，心想：妈妈说的对，我怎么能半途而废呢！于是，我下定决心，一定要好好学习古筝，不辜负妈妈的期望。

我相信，只要我努力了，成功之花将会苏醒，将会为我带来成功的喜悦与硕果；只要努力了，就没有遗憾！

四年级成长的作文 篇4

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。

五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。

在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”

在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。

少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹，友爱的校园里留下了我成长的足迹，朋友的呢喃里留下我成长的足迹。

我成长的足迹无处不在。

四年级成长的作文 篇5

凉风阵阵，秋风送爽。我们终于迎来了激动人心的十岁成长礼。

这天，我们走过漂亮的“十岁成长门”，来到老师们精心布置的操场。鲜艳的红地毯，挂满彩色花朵的照片树，字母形状的红彩带把我们的操场变得更加漂亮。

我来到照片树旁，东张西望的寻找我期待许久的照片。找了好一会儿，我的余光中闪过一张“发光”的照片，这就是我的照片！我急忙跑过去，小心翼翼地把照片摘下。细心的爸爸发现了照片背后的恩师寄语——天道酬勤，愿你早日成才！

我看了恩师寄语，心中有一股暖流涌上来，激动极了！泪水情不自禁的流了下来。

操场的活动结束后，我们依依不舍的回到教室。我们看完了汇报表演，就到了互读信件的环节。爸爸害羞的把写给我的信递到了我的手中。我双手捧过信，拆开粉红色的信封，开始奇思妙想着信的内容，迫不及待的把信纸“请”出来。

我读着读着，泪水不知不觉已经在眼眶里打转。信中讲述了我成长的点点滴滴，更有爸爸妈妈对我的殷切希望。我强忍着不让泪水流出来。可信上的一字一句触动着我的内心。终于两行热泪从我脸颊划过，我激动地扑到爸爸的怀里，两人紧紧抱在一起，久久不愿分开。

成长礼结束了，我们仿佛又长大了一岁。我渐渐懂得，人与人之间要相互尊重，相互理解，要团结，要感恩，要为他人着想。我们一定会努力变成更好的自己。

四年级成长的作文 篇6

我，一个平凡的女生，成绩平平，相貌平平。如果让我站在人群里，你一定发现不了我，我不是那种令人羡慕的璀璨的星星。

我，就是一个中等生。就像夹心一样，永远受着挤压，不得翻身。

其实我真的羡慕优生和差生！

老师对优生是一百个放心，提起他们，老师总是满意的`点头；老师对差生是不闻不问，不理不睬，甚至，放众。

所以他们也不所谓，口里哼着我是差生，我怕谁？！就这样，他们能做自己想做的事，不受拘束；而我，老师虽然没对我不屑于顾，但总是不耐烦的说着：你要努力呀之类的话。所以，作为中等生，我必须比别人更努力，可结果又能怎么样。

比起优生，我更想当差生。因为差生不需要顾及什么，想怎么样就怎么样；而优生总要注意些这个，那个的。在老师面前要故作乖，真是做作！

啊！我不要做中等生！我要做差生！可这可能吗？

四年级成长的作文 篇7

在我的成长过程中发生过许许多多的事情，它们组成了一本有趣的故事书。

我上幼儿园的时候不睡午觉。幼儿园的园长每天中午都带着我在院子里玩，给我讲故事。有一次她对我说：“你是一个上帝，我是你的保姆。”现在想起来心里感觉不舒服了。

学前班的时候，我的铅笔盒掉地上了。老师说：“别拿，拿了我就让你站着。”我就非常快地站起来了，把老师和同学都逗笑了。后桌说我是傻子，我就打了他一下。老师就批评我了，我很生气地说：“你不是好人，你是个乌鸦老太婆。”如果我再遇到那个老师，我一定给她道歉：“老师，对不起。小时候不懂事，请您原谅。”

一年级的时候我们喜欢逗女生玩，打她们一下就跑向厕所。女生就在后面追，我们笑着说：“这是男厕所，女生耍流氓！”趁着她们不注意从厕所的另一面跑走。边跑边笑边喊：“真笨！真笨！”

二年级的时候我们比跑步。同学们都跑不过我。我笑话他们，他们生气地要打我。我跑的快快地，边说：“打不着，打不着。瞧你们跑的那么慢。快回家去练习跑步吧，跑不快就别睡觉了，也别上学了。”第二天我到学校发现他们都不在教室。我可害怕了：他们会不会因为我说不让他们上学了就不来了？老师会怎么罚我？后来知道他们在卫生区做卫生我才不那么害怕了，松了一口气。

我的成长故事还有很多很多，我在这些故事中一天天长大了。你的成长故事呢？

四年级成长的作文 篇8

我，稍微有点黑的肌肤加上嘿嘿眼珠，不会题目时，眼珠还骨碌碌地转着。我现在给大家说一说我成长的故事吧！

记得三年级第一学期时，我在早晨的一节数学课中忘记带做联系的书本。忽然感觉到脸在不停地“发烧”，同学问我怎么了，。我有点沮丧地说：“我忘记带联系书了怎么办？”我心里还想：“怎么办？怎么办？我该怎么办？要被老师骂的！”说时迟，那时快。同学反过来冷冷地说：“怎么办？鸡蛋拌凉拌，好吃又好拌啊！哈哈！！”我心里着急得很。那位同学立刻把这件事告诉了老师。果然不出我所料，老师的确喊了一句：“快回家去拿练习本来！”我心里象被刀割了一样难受极了。连忙跑回家拿练习书去了。

一到校园里，上课铃便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老师骂而嘲笑我；上楼梯时，其他班的同学在笑，好象嘲笑我记性不好；到走廊时，我摔了一跤，好象命运也在嘲笑我像个笨蛋……总之，一切的事物好象都在嘲笑我。

当我回到教室，老师说：“下次不要这样了，听到了吗？这样会影响学习的！”我连忙点头，还以为老师要责骂我呢！

哎！这件事真是我这学期以来最让我难堪的事啊！我发誓。我再也不会忘记带东西了！

四年级成长的作文 篇9

在成长的过程中，每个人都会经历快乐、悲伤和苦难。在我成长的过程中有这样一个小故事，直到今天我也没有忘记，一直铭记在心。

记得那一年的夏天，我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戏。首先是妹妹来抓我，如果妹妹抓到了我，就换过来，换我抓她。游戏开始了，花园里摆放着我姥姥的心爱的花瓶。一开始我俩很小心，唯恐把花瓶打碎了，但是我们越玩越开心，就把花瓶这事抛在了脑后。我们越跑越快，我从花瓶边上跑过时，花瓶被我碰了一下“啪”的一声摔在了地上，摔碎了。我们两个愣了，呆呆地站在一边。听到声音，姥姥急忙从屋里跑了出来。她看到地上的碎片，生气地指着碎片问我们：“是谁把我的花瓶打碎了？”小妹说：“不是我打碎的。”我不敢看姥姥低声说：“这……也不是我打碎的。”姥姥听了我们的话，什么也没说，失望地摇摇头走开了。

到了晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着。脑子里一直想着今天发生的事情，浮现起姥姥失望的样子。我越想越难受，不由得哭了起来。妈妈听见我的哭声急忙来到我的房间，不解地问我：“怎么哭了呀？”我看看妈妈，把今天午发生的事情告诉了她。妈妈听了，拍拍我的肩膀安慰我说：“你能反思，说明你已经意识到了错误，明天就去跟姥姥承认错误吧，承认自己的错误就是好孩子。”听了妈妈的话，我决定明天就去向姥姥承认错误，这才安心地睡了。

第二天我就向姥姥承认了错误，姥姥笑着地对我说：“承认错误就是好孩子。”

这件事之后，我再也没有撒过谎，因为我知道撒谎是不对的，要做一个诚实的孩子。