四年级春天的作文

时间:2024-12-31 17:16:12
精选四年级春天的作文汇编6篇

精选四年级春天的作文汇编6篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的四年级春天的作文6篇,欢迎大家分享。

四年级春天的作文 篇1

美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。

田野里的草悄悄探出了头,小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示着它的妩媚,花朵们都争奇斗艳,好像在比美。小蝴蝶们穿着各种各样的花衣翩翩起舞。

春天是一本诗集每片叶子都蕴含着浓浓的诗意应要细细的品味。刚长出的小草,既有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的体态,也有“野火烧不尽,春风吹及生”的生命力。也有:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的雅致。早春,柳枝和桃花便在,“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的情境开放了,到了仲春,柳与花在:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的情形中萌发了。

春天的使者也从南方飞回来了,它身穿黑白相间的'衣服,鹅黄的小嘴,还有一双机灵的小眼睛,不时还眨着,甭提多可爱了,它们知道这里边暖和了,就结群成对的赶回来了,它们从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫个不停,好像是在唱歌,又好像欢呼回到了自己以前的“老家”

春天!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!

四年级春天的作文 篇2

阳光明媚的早晨,几声鸟鸣把我唤醒,万物复苏,春回大地,充满了勃勃生机。我打开了门,呀,春天来啦!

天空一碧如洗,如同一颗透明的蓝宝石。天上的白云,有时像几只欢乐的小羊,有时像几只可爱的.小兔……一群小鸟站在树上叽叽喳喳的唱歌,像是在说:“你早啊!你早啊!”太阳公公从东边升起来了,把大地妆点的更加明亮,一群大雁一会儿排成人字行,一会儿排成一字型,从天空飞过。

远处的山连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。几棵高矮不同的大树浓绿挺拔,远远望去就像一把绿色的大伞,如果走到大树下面,你会发现每一棵大树都很美,每一片叶子也都很美。一阵风吹过,小草像是跳起了欢快的舞蹈,随风飘来又随风飘去。

小河清澈见底,几条小鱼游了过来,明镜一样的水面顿时漾起来一道道波纹。我仿佛听到的水波在唱歌,声音是那么柔美动听。

啊!我爱春天的花花草草,爱那清清的小溪,爱那勤劳的蜜蜂……我爱春天的一切,春天真美。我爱春天!

四年级春天的作文 篇3

我是春天的小雨点,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,我也随着而来,我就是春天的小雨点。

我到田野里去,看见玉米,小麦都低着头;我心疼极了,便“哗啦啦”下起了春天第一场大雨,小麦,玉米喝饱了雨水,个个昂首挺胸,精神饱满。我远远地望见农民伯伯脸上挂满了欣慰的笑容,我高兴极了,“哗啦啦”连下了一个下午。

帮助了农民伯伯,我心情极为开朗,我哼着小调来到森林,一下子心情低落到了极点:小鹿不像平时那样活跃,小狗伸出舌头直哼哼,树上的小鸟不再那么欢快地唱歌了,森林一片死寂。我不敢怠慢,“沙沙沙”下起了倾盆大雨,森林又有了生机:小鹿左右跳跃,小狗高兴地汪汪直叫,小鸟又叽叽喳喳唱起了欢歌,我愉快极了,又到海边、湖泊、山峰、城市,浇灌我的`雨水,我看见了,我也听见了,人们在给我唱赞歌。

我又来到花园,小草枯萎、花朵低头,那时怎么样的一番景象啊,我又“哗啦啦”唱起了歌,把雨水,送花草,一下子,它们又“活”过来了。是多么开心呀,是多么高兴呀!这也令我很愉快。

我是春天的小雨点,我是春天的小雨点,我充满着生机,我喜欢乐于助人,看见人、动物、植物开心我就开心,我爱大自然,我也爱大自然的一切,我就是春天的小雨点,我就是春天的小雨点。

四年级春天的作文 篇4

春姑娘来了,小河传递着这个全新的的消息,快乐地奔跑着告诉它看见的每一个人,每一棵树,每一株小草。

看!春雨来了,地面上所有的水都流到来小河里。小河旁的小草,从又软又棉的.泥土中一点点探出了脑袋。迎春花通过小河的话也知道春天来了,并且吸收者春雨的营养,它在想我一定会开出漂亮的小黄花的。

小河哗哗的流淌着流到了公园。公园里桃树,柳树,还有梨树都生长着,发出嫩绿的叶子,粉红的花,使整个公园春意盎然。一阵风吹过,天气格外凉爽,是放风筝的好时机,公园里的孩子拉着风筝线快乐地放着风筝人们也坐在长椅上欣赏着这良晨美景,发出一声声赞叹!并赞扬着春天的到来。

小河流向了田野。看着农民伯伯,辛苦的身影,小河不禁产生的同情心,所以它把自己的水分献给了田野,帮助种子们生长,希望他们快快长大,让农民伯伯,明年有一个好收成,让全家过年好好日子,吃饱喝足。

小河经过了一天的工作,最后准备呆在公园。小鸭子在水面上快乐的游泳,像是在找吃的,是我不由得想起了一句诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”多美的画面啊!阳光照在小河上,小河上波光粼粼。

我最爱的季节是春天,春天里,我最喜欢的景物就是小河!

四年级春天的作文 篇5

春天,小草儿钻出嫩绿的脑袋,迎春花开了,这时候,人们才感觉到春天来了,人们唱着,春天的歌谣,“春天在哪里呀,春天在哪里……”森林里,小鸟在树上吱吱喳喳地叫,仿佛是在欢迎春天的到来,清澈见底的小河边,柳树,在那,梳洗着碧绿的长发,鱼儿在小河里,自由自在地游来游去,大地都在为春天欢唱……

小燕子知道春天来了,带着大伙来给春天祝贺,有的落在电线上,远远望去,就像那音符在谱写着动听的迎春曲,有的叽叽地叫,好像在赞美春天的到来,有的在和春姑娘换装呢……

天上的云,太阳……都在为春姑娘喝彩!!!

啊!真是太美啦,周围的.一切,使我流连往返

我们这些祖国的花朵,将要认真读书,将来,成为春天的一员!!!

四年级春天的作文 篇6

春天,给人的印象总是十分美好。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽。

春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的.吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

本篇作文采用第三人称的手法,生动的刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。对“柳树”和“桃花”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,文中古诗的引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

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