四年级作文300字

时间:2024-10-28 15:45:21
【精华】四年级作文300字集合5篇

【精华】四年级作文300字集合5篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的四年级作文300字5篇,欢迎大家分享。

四年级作文300字 篇1

我去过很多地方,也爬过许多大山,但从没见过像黄山这样陡峭壮丽的峰峦!有的像仙人背篓;有的像猪八戒吃西瓜;还有的像武松打虎……

黄山和庐山都有“奇石”,记得,我学过一篇名叫<>的课文,里面介绍了“仙女弹琴”。“猴子观海”。“仙人指路”……等一些奇形怪状的石头!

其中,美丽的“仙女弹琴”最漂亮了!“仙女”指的是一座较大的山,形状极像仙女,“琴”是另一座较小的山,形状极像琴。“仙女弹琴”的'整个意思是:一位“仙女”的“手”好像放在了“琴”上,所以,人们把它叫做“仙女弹琴”。

黄山的云海可真白呀!白得就像一匹白纱缎,又犹如刚撒下的白雪,别有一番风采;黄山的云海可真静啊!静得就像人来到仙境一样,仿佛看得见,摸不着,这样的仙境,难以用词语形容啊!

在黄山,我最喜欢的就是迎客松了。它从远处看,就像是一位热心招待客人的主人;如果越走越近,你会发现它原来是一棵参天大树!

啊!美丽的黄山,我永远深深的爱着你!

四年级作文300字 篇2

杨老师,我想对你说 头发长、眼睛大、高个子、开心果,这就是我们班的杨老师。杨老师,我想借写作文的机会,给你说说我的心里话。杨老师,我是一个活泼、可爱、开朗的女孩儿,虽然有时常常惹您生气。

记得上周二考试时,见到卷子里有日积月累那道题。当我看到题时,恍然大悟!心里暗自高兴:“怪不得,老师让我们昨天复习,默写呢!”“哎呀!怎么有一小题,我怎么也想不起来啊!”眼看就要交卷子啦!

叮铃铃,下课铃声响了,我着急地使劲挠挠头,看看老师,突然间我想到了。终于舒了一口气,我特别高兴的把卷子交了上去。

周四,要发卷子了,我着急的去抢卷子看,拿到卷子的那一刻,我好失望。本以为能上90分,结果才考了87分。正在这时,老师说:“90分以上的同学可以贴小红花。”听到这句话,别提多羡慕她们啦!看看我那红花台,孤零零的2朵小红花,也正可怜巴巴地望着我呢!

杨老师,我想对你说,从今天开始,我一定要多读课外书、好好的'练字,像那些考90分以上的同学学习。老师,我一定能行的!加油!

四年级作文300字 篇3

中午放学,我让同学晶晶帮我写作业,必想,这下回家能够痛痛快快地玩了。

回到家,妈妈检查了我的作业,看着我说:“这不是你的字,谁帮你写的.?”我红着脸说:”这是我自我写的。”妈妈看了我的脸红就明白我在撒谎,就把我的作业给撕了,罚我重写三遍。我连忙跑到屋子里写字,妈妈做好了饭,问我作业写完了吗?我说:“还没有”妈妈生气地说:“作业没写完不准吃饭。”我的眼泪流了出来,我真的后悔不该让同学帮我做作业,到了中午两点,我最后把作业做完了,妈妈把饭端到我面前,又对我说:“以后不要让同学在帮你写作业,因为那样你学不到真正的知识。”我流着泪水点点头。

这件事虽然已经过去了,但我也永远记住:自我的事必须要自我做。

四年级作文300字 篇4

听说明日要举行包粽子,我们都很高兴,蹦蹦跳跳的。当然,我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀!哎——!有了!在放学的路上我问妈妈粽子是怎样包的,妈妈就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍,我半信半疑。

第二天,我高兴的来到了学校。我打开书包,那出糯米,在拿出粽叶,粽针、花生米、水、线……上课铃响了,老师走进教室,说:“我们此刻开始包粽子,不会的能够和我学。”说完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶,左手抓住粽叶的中心,右手抓住粽叶最粗糙的一头,一卷,卷成一个圆锥体的筒,老师说;“那里的顶端必须要尖。”之后,老师在用手托者粽叶,在里面放米,馅,在从上往下一盖,在按顺序转动,大约留下个四厘米的'时候,在拿粽针向粽叶前面扎过去,然而在穿过粽针前面的孔,大约留一半下来,在从下一拉。这样,一个粽子就包好了。

你们别看粽子这么小,可包它的时候,是很麻烦的哦!

四年级作文300字 篇5

寒假中,我饶有兴趣地在家里做了一个实验——制作冰糖。

按照书上的步骤,我先准备热水、一些白糖、一个大口瓶或杯子、勺子、一根筷子和几根棉线后,就可以开始做实验了。

我先舀几勺白糖放入水中,再向瓶中倒入热水进行搅拌,直到白糖完全溶解在水中,瓶底不留沉淀为止。然后,我在筷子上绑上几根棉线,并将筷子横放在瓶口,棉线垂直放入糖水中。最后,我把装满白糖的大口瓶放在暖和的地方。

一个星期过去了,二个星期过去了,还是没有白糖析出来。我心想:怎么回事呀?难道要让我失败告终?妈妈看我心急的样子,说:“看来天气太冷了,没法让水蒸发掉,那只好加热了!”因此,我们就开始给水加热。转眼间,瓶子开始冒出热气,随着水分的蒸发,冰糖出现了,有细细长长的,也有方方的,各式各样,都粘在了棉线上。

我欢天喜地,喊叫着:“我成功了!”

这次的实验让我知道了冰糖是如何产生的,它是因为棉线的.末端吸收了含有糖分的溶液,当水分蒸发后,棉线的末端就留下了结晶体,那就是冰糖了!

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