四年级学生作文

【精品】四年级学生作文四篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级学生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级学生作文 篇1

今天，是个快乐的节日--国庆节，我，弟弟，爷爷，奶奶，爸爸和妈妈一起去常熟老家去玩。

第一天，我们到达了常熟乡下，一起拜访了许多亲戚，比如:爷爷的姐姐，哥哥，弟弟。最后，住在了爷爷的哥哥那。我和弟弟走到了菜园里，看见了一只黑白相间的小猫，非常可爱，两只眼睛盯着我们，还时不时“喵”两声，它那双耳朵仿佛听得见一切的声音。院子里的小动物“叽叽喳喳”地叫的`不停，像是在演奏一首美妙的“动物交响乐”。院子里还有一棵桂花树，一阵风吹来，妈妈赶紧用手接住落下的桂花，把桂花放入茶中，喝一口，真香。

第二天，天气真晴朗，爸爸带我们去尚湖玩。我们先划了船，坐在船上，看着优美的风景，吃着美味的冰激凌，这正是一种享受。接着，我们来到了中华牡丹园，只可惜没来对时间，一朵牡丹花也没看见，但是，我看到了许多蝴蝶，有的是斑点的，有的是条纹的，好看极了。

第三天，晴空万里，我们去了“天下第一村”--华西村。华西村里有很高一幢楼，里面几乎都是用黄金做的，真漂亮。

啊，这真是一个愉快的国庆节。

四年级学生作文 篇2

“程程，快起来，太阳都快晒到屁股了！”

“妈，我再睡会儿！”

“不行！”妈妈边说边把被子掀了起来。

我只好起来穿衣服，“我的鞋呢？怎么没了？”

“你的鞋在客厅呢！真是丢三落四！”妈妈慈爱地看着我，“来吧，妈背你过去拿！”

“太好了！”我高兴得又蹦又跳。

我站在床上，妈妈半蹲下身子，我趴到了妈妈的背上，她用双手反向搂住我的腿，我把手从妈妈脖子两边伸过去，抱住。“走了！”我大声喊着，嘴里哼起了歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”正当我高兴时，我突然发现妈妈脚步变慢了，一步一个脚印向前迈得很艰难。

“妈，我还是下来吧！”

妈妈似乎也意识到什么，笑着说：“还是我背你吧！不过啊，看样子，妈妈真的快背不动你了，身子骨也不如从前了！”

“不，妈妈，不是您老了，而是我太重了。以后我减肥，您就可以经常背我了！”妈妈听了，笑着摇了摇头。

就在这时，我突然发现妈妈柔顺乌黑的头发中，夹杂了几根刺眼的白发，我终于明白，妈妈的确老了。

我的眼泪情不自禁地在眼眶内打转。趴在妈妈温暖的.背上，我这才感觉到多么幸福，真后悔以前不懂得珍惜呀！

妈妈在我小时候，不知背了我有多少次，她那温暖的背，就是我软软的摇篮。以后，我一定会用我宽大有力的背，背着妈妈走！

四年级学生作文 篇3

春天悄悄地来了，仿佛昨天还是冬天，今日却又变成春天似的。她像个温柔的姑娘，静静地向我们走进。我们小区里的花园里最可以体现出春的样子了。

花园附近的树很多，连成一排，更加地衬托出花园中花的美丽。刚进入花园，一片桃花就欢迎着了。不过，这桃花可不是连成一大片的，而是这里一棵，那儿一棵，正好把花园围了起来。春风轻轻吹过，几朵花儿落下。我捡起其中的一朵花，这颜色、形状可真是美妙绝伦啊！花外面的稍稍卷起，里边的花瓣抱成了团。花瓣边沿是淡粉色和白色的，像渐变色一样，越往里面颜色越深，最里面的是桃红色的，一朵小小的桃花竟有这么多种色彩，春真是一位伟大的画家呀。桃花的右边是月季花，月季似乎还没有听到春的召唤，含苞欲放，月季的样子让我想起了十几岁的少女，她有点不愿意见人。月季的颜色很多，白色、红色、粉色、蓝色、青色……五彩缤纷。小草探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，它虽然很小，但它也为春天的美丽做出了一点点的`贡献。地上的小野花和好几种不知名的花似乎想要压住其他美丽的花朵，越长越旺，从这儿走过，不免看看地上，看看地上那几朵小野花。野花的生存能力十分的强，即使你剪掉它的花，再剪掉它的茎，过不了多久，你会看到一朵更美丽的野花。花多了，树多了，自然会有小动物光临。勤劳的蜜蜂就开始工作了，野猫也爱在这儿搭窝，小鸟会飞到树上，多么和谐的景象呀！

春，总是那么突然，当你还未反应过来的时候，她，就已经来了……

四年级学生作文 篇4

上课了！只见一位我从来没见过的女老师走进了教室，刚才还鸦雀无声的教室一下子炸开了锅，今天上手工课！

今天手工课我们要制作小闹钟。我想了想，哦，我可以做一个橙子小闹钟，上面用黄色彩纸做刻度，然后……

还不等我多想，老师就开始发材料了：红色的瓦楞纸，绿色、黄色、紫色……我挑了一张橙色的纸和一小张黄色的彩纸。接着，我拿出铅笔，在大纸的发面画上一个大大的圆，然后，我用剪刀把圆剪了下来。我拿出黄色彩纸，在上面用水笔写好数字后，一个一个圆的剪了下来；为了做到精准，我先粘“3“、“6“、“9“、“12“，然后再按三十度的间距依次黏上别的数字。

接下来就到美化了。我拿出笔，在别的红色的.彩纸上画了一个中空的五角星，用剪刀把它小心翼翼地剪下来，再用双面胶把五角星粘到了钟面上。

现在要装机芯了，我仔细检查了钟面，确保“万事OK”后，就去老师那领了个机芯，开始组装。我先用笔在圆的中心“捅”了一个小洞，可以铅笔捅不下去了。于是，我用剪刀继续“赶工”，终于“捅出”一个“不大不小“的洞，然后在正面拧上螺帽，然后依次套上时针、分针、秒针。“小闹钟诞生啦！”我兴奋地叫道。看着自己做的闹钟，我感到很高兴

我从这件事后，明白了，自己做出来的东西就是自己努力的成果。