四年级春天作文

【推荐】四年级春天作文4篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级春天作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级春天作文 篇1

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会，我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望。

四年级春天作文 篇2

去年春天，我和春姐姐在公园的草地上玩耍，离别时我们相约在明年的这个时候还在公园里相会，不见不散。

今年的春天终于到了，我如约跑到公园里，可是春姐姐还没来，天气很冷，我苦苦的等待着她，我疑惑不解地跑去问树伯伯：“春天在哪里？”树伯伯回答说：“春天？我们也在等她啊。”我又跑去问小鸟，小鸟说：“春天在花园里。”我一边唱着“春天在哪里”的歌，一边飞快地跑到花园找春姐姐，可还是没能找到春姐姐。这时一阵风佛过我的脸，轻轻的，暖暖的，夹带着淡淡的花香，心头突然涌上一种熟悉的感觉。

春天来了，她在花园里，花园里的花都开了，一朵朵像一个个小姑娘害羞得低下了头；春天在树丛里，一棵棵小树都抽出了嫩芽，嫩芽尖尖的长长的，仿佛在和春姐姐招手；春天在草地上，小草从泥土里钻出了一个个绿色的小脑袋，它一边扭扭身子，一边揉揉眼睛，仿佛在说：“我是春天的使者，我给大地带来春的气息。”

我静静地站着，闻着那淡淡的花香，我默默地看着，周围一切的变化，没有像去年那样玩耍，奔跑，歌唱，但我知道春天已经如约而来了！

四年级春天作文 篇3

寒冷的冬爷爷向我们挥手再见，春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。春天，到处都是一片万物复苏的景象。

在辽阔的农田里，冰雪融化。桃花、梨花、杏花展开了笑脸，蜜蜂在花丛中飞来飞去，吸食着花蜜，树上的布谷鸟“咕咕”地叫着。麦田里，一排排麦秧整齐地立在麦田里，宛如一片绿色的海洋。小河里的水清澈见底，连河里的鹅卵石都看得清清楚楚。一条条小鱼小虾飞快地游着。水里的`小草，有绿的、青绿、黄色、淡红的随着水波飘来飘去，仿佛与鱼虾一起表演节目。

水边，两岸的芦苇随风摇摆，好像在招手。小溪的旁边是空地，春天一到，千万条柳树对着河梳着自己秀丽的长发，这让我想到了贺知章在诗《咏柳》中后面的两句话：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”河水映衬着柳树，形成了一幅五彩缤纷的图画。

田野尽头是连绵起伏的山川，配上大树，就像一条条绿色的巨龙盘旋在大地上，并有即将腾飞的感觉。

春天的农田真是一个人间仙境啊！我愿做个春天的精灵，永远在春天倘佯。

四年级春天作文 篇4

清晨，清新的空气迎面扑来，红红的太阳缓缓地升起来了。远处，连绵不断的群山披上了绿装，像一条蜿蜒起伏的“卧龙”。

我慢慢地走向河边，流水声和鸟语声交织成一首美妙的交响曲。河边的田野中，鹤和大雁发出春天的欢呼，高高地在上空飞过。小草像一张大大的绿网，盖住了大地。河边，柳姑娘的绿发悄悄垂落，她正对着平静的河面梳着细长的绿发。油菜花也开得正旺。另一边，我听见了锄头和小石子相撞的声音。哦！原来是农民伯伯正忙着在田里干活儿。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。我想，他们也许可能是想趁这美好的晨光，多一份劳动，多一份收获吧！

这时，我忽然/看见小草上好像缀着几颗珍珠。我俯下身去仔细观察。哦，那一颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹透亮，在阳光的照耀下，更显出了它那奇光异彩。我起身望去，看见树上条条发绿的嫩枝有斑斑的红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的花蕾。

慢慢的，山头出现了一道红霞，渐渐向西边的天空蔓延。东方的山头上露出了太阳的小半边脸。不久，它才慢慢地走上山岗。这时，整个世界辉映在霞光里。我好似看到了百花争艳的景象，闻到了醉人的阵阵花香，从那枝头吐出的片片新叶当中，我还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。

啊！我爱春天，更爱在春光里劳动的人们。